上海市长宁区安顺路幼儿园  

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基于教材解读的目标制定与提问设计——安顺路幼儿园12月第一次教研通讯
作者:安顺幼儿园
发布时间:2021年1月5日
安顺幼儿园 2021年1月5日
问题描述
基于教材解读的目标制定与提问设计——安顺路幼儿园12月第一次教研通讯12月8日,安顺路幼儿园开展了1
教师解答

基于教材解读的目标制定与提问设计

——安顺路幼儿园12月第一次教研通讯

12月8日,安顺路幼儿园开展了12月份第一次教研活动,教师们观摩了小一班朱老师执教的数活动《小兔过生日》和大三班张老师执教的语言活动《树真好》,教研活动内容抓住主要问题和典型案例,并发布教研预告,请教师提前做好相关理论经验准备。

研讨过程中,小班级组对活动的目标设计进行分享,大班级组对提问的设计思考进行分享,大家及时将分享的经验运用于两节实践活动的研讨中,更直观地了解到目标、重难点、各环节的提问是如何围绕教材教育价值而进行设计,又是如何在实践中得到体现的。