上海市长宁区安顺路幼儿园  

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“线上线下手拉手”——复学后的家园互动开展 ——安顺路幼儿园全体教师研讨通讯
作者:安顺幼儿园
发布时间:2020年6月22日
安顺幼儿园 2020年6月22日
问题描述
2020年6月11日中午,我们全体教师在安顺路幼儿园总园大礼堂召开了大教研研讨。本次的研讨主题为“线
教师解答

2020年6月11日中午,我们全体教师在安顺路幼儿园总园大礼堂召开了大教研研讨。本次的研讨主题为“线上线下手拉手——复学后的家园互动开展”的内容研讨。

复学后,我园的一日活动已正常开展。同时,为了居家的幼儿也能和来园的幼儿享受同样的教育教学内容,各级组坚持每周进行主题或者节日活动的线上推送。基于上期教研活动大家对家园互动的思考,本次教研活动中我们分享线上活动内容设计的思考,交流复学后家园互动的开展情况和家园互动中遇到的困难。

教研活动中,通过教师们的分享交流,了解到教师们对公众号内容的设计得心应手,为了便于幼儿阅读,我们充分利用画面、音频、视频、园内资源等,有了前期的家园互动基础,幼儿的反馈、表征都更容易实施。在家园互动的形式中,以教师指导家长,家长和幼儿进行互动。教师们通过巧妙的设计,使线上和线下幼儿都能够直接和公众号内容进行互动,现在教师们和往常一样,利用下班的时间和孩子们进行通话、视频等形式互动。

通过教研,大家还拓展了线上和线下幼儿互动的多种形式,如:幼儿学做“小主播”和同伴分享一天中的开心事、分组视频聊天、幼儿围绕一个话题进行讨论等。教师把自己当作桥梁,帮助线上线下幼儿相互沟通、交流,传递友爱。